Farrukhnagar, 50% से अधिक शहर के बच्चे गुरुग्राम में ग्रेड स्तर की अंग्रेजी परीक्षा में असफल हो गए

50% से अधिक शहर के बच्चे गुरुग्राम में ग्रेड स्तर की अंग्रेजी परीक्षा में असफल हो गए

Farrukhnagar, 50% से अधिक शहर के बच्चे गुरुग्राम में ग्रेड स्तर की अंग्रेजी परीक्षा में असफल हो गए
न्यूज डेस्क, नेशनलव्हील्स
यह शहर पूरे हरियाणा के कुल 26 ब्लॉकों में से तीन सबसे खराब प्रदर्शन करने वाले ब्लॉकों में से एक था, जो कि सकाम प्लस में एक राज्यव्यापी पहल थी, जो सरकारी स्कूलों में ग्रेड स्तर की योग्यता का परीक्षण करता था। कार्यक्रम में भाग लेने वाले 26 ब्लॉकों में से, गुरुग्राम को प्रदर्शन के पैमाने पर 23 वें स्थान पर रखा गया। शहर के सरकारी स्कूलों में कक्षा 3, 5 और 7 के 50% से अधिक छात्रों ने पिछले महीने आयोजित अंग्रेजी योग्यता परीक्षा में असफल हो गए।
गुरुग्राम जिले में शामिल चार ब्लॉकों में से- गुरुग्राम, सोहना, पटौदी और फर्रूखनगर- केवल गुरुग्राम ब्लॉक में परीक्षा में शामिल हुए, जिसके परिणाम पिछले सप्ताह घोषित किए गए थे। गुरुग्राम के खंड शिक्षा अधिकारी सुशील गौड़ ने कहा कि 44 शहर के स्कूलों के 4,500 से अधिक बच्चों ने क्रमशः 48%, 26% और कक्षा 3, 5 और 7 में 40% छात्रों ने भाग लिया।
ग्रेड स्तर की दक्षताओं का अर्थ है कि किसी विशेष ग्रेड में एक छात्र उस विशेष ग्रेड के लिए परिभाषित सभी दक्षताओं या कौशल को जानता है। ब्लॉक के लिए ‘सकाम’ बनने के लिए, कम से कम 80% छात्रों को विषय में ग्रेड-स्तरीय सक्षम होना चाहिए।
“एक ब्लॉक को सकाम घोषित करने के लिए, तीन में से दो कक्षाओं में 80% छात्रों को ग्रेड-स्तर की योग्यता हासिल करनी चाहिए थी। जबकि 70% और उससे अधिक छात्रों को तीसरी कक्षा में ग्रेड-स्तर की योग्यता हासिल करनी चाहिए थी, “मनोज कौशिक, प्रशिक्षक प्रभारी, समागम शिक्षा अभियान के बारे में बताया।
शिक्षा विभाग के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा कि छात्रों को अंग्रेजी के साथ कठिनाइयों का सामना करना पड़ा और उन्हें अपने प्रदर्शन को सुधारने के लिए कुछ और समय की आवश्यकता होगी।
“इस विषय में जटिलता के कुछ स्तर भी शामिल हैं। अधिकांश छात्र अपने आसपास ऐसा माहौल नहीं रखते हैं जहाँ अंग्रेजी बोली जाती है। इसके अलावा, योग्यता आधारित शिक्षण केवल हाल ही में शुरू हुआ है और कोई तत्काल परिणाम की उम्मीद नहीं कर सकता है। हमने समस्या क्षेत्रों को समझा है और उन पर काम कर रहे हैं। प्रारंभ में, हम केवल पाठ्यपुस्तक सामग्री सिखा रहे थे। हालांकि, अब फोकस कौशल आधारित शिक्षा पर है, “वरिष्ठ अधिकारी ने कहा, जो उद्धृत नहीं करना चाहते थे।
गौर ने कहा कि छात्रों ने पहली बार अंग्रेजी परीक्षा में भाग लिया था, और वे अपने अनुभव से लाभान्वित होंगे। “यह पहली बार है जब गुरुग्राम ने सकाम प्लस परीक्षा में भाग लिया। यहां तक ​​कि अन्य ब्लॉक जिन्हें अब सकाम प्लस घोषित किया गया है, ने स्थिति को प्राप्त करने के लिए 2-3 प्रयास किए। यह एक नया अनुभव है और हम ऐसे कारकों पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं जो सुधार ला सकते हैं, ”उन्होंने कहा।
उन्होंने कहा कि विभाग अगली बैठकों के लिए नए सिरे से उत्साह और उत्साह के साथ समीक्षा बैठकें आयोजित करेगा और तैयार करेगा, जो अगस्त के लिए निर्धारित है। उन्होंने कहा कि स्टेट काउंसिल ऑफ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग, हरियाणा ने भी शिक्षण सामग्री को योग्यता आधारित मूल्यांकन के साथ जोड़ने की दिशा में काम करना शुरू कर दिया है।
“परीक्षण तीसरे पक्ष द्वारा आयोजित किया जाता है और इस बार पेपर सामान्य से अधिक कठिन था। छात्रों के लिए यह कठिन था। हमने प्रश्न बैंक और अन्य पठन सामग्री का निर्माण भी शुरू कर दिया है, जो कि सक्शम प्लस के साथ संरेखित है ताकि छात्रों के प्रदर्शन में सुधार हो, ”निदेशक ज्योति चौधरी ने कहा।

 

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